lunes, 21 de enero de 2019

El mBot, un clásico del Kit Viajero


Los kit viajeros de @HispaRob son un clásico en el Colegio Sagrado Corazón de Pamplona. Sin ellos nos habría sido más difícil iniciarnos en este maravilloso mundo de la robótica educativa.

Además del agradecimiento, aportamos como es habitual, material con ideas y actividades que puedan servir a otros centros que van a disfrutar de esta experiencia.

En esta ocasión, ha sido nuestro compañero Javier López (@Javiloap), quien se ha unido a esta iniciativa y quien nos comparte un vídeo y sus reflexiones.

Gracias a tod@s los que hacéis esto posible!


Vídeo sobre el robot mBot y algunas de sus posibilidades:




Reflexiones - Escrito por Fco. Javier López Apesteguía


"Sabemos que la diversión es un factor clave en el proceso educativo, y que la gamificación es buena para aprender. ¿Por qué no hacer clases divertidas con robots?.

Cada vez son más las aulas, en las que en lugar de centrarse en la memorización, se plantean la superación diaria de retos y proyectos en base a las distintas capacidades del alumnado.
En esta linea, la robótica es una alternativa a tener muy en cuenta. En ella, el alumno pasa de ser un mero oyente en una clase, a ser el protagonista de un juego de construcción mediante el cual da rienda suelta a su creatividad, a la par que trabaja en su comprensión sobre la tecnología.

En sexto de Primaria hemos utilizado la programación y la robótica como herramientas educativas transversales que han mejorado el aprendizaje de todas las áreas.
Al mismo tiempo que el alumnado ha aprendido a programar aplicaciones y robots, han adquirido otras muchas competencias y habilidades. El potencial de la programación como herramienta educativa se ha multiplicado cuando hemos saltado más allá de los límites del ordenador para conectar las creaciones digitales con objetos del mundo físico.
Controlando el comportamiento de robots sencillos, hemos diseñado nuevas experiencias aún más motivantes.
Cuando un alumno trataba de impulsar su robot para que corriera por una mesa, necesitaba comprender de un modo intuitivo conceptos de física y mecánica, como la velocidad y la potencia, o el modo de hacer que no se caiga cuando llegue al extremo. Cuando el robot se detenía al borde de la mesa, es porque alguien sabía comunicarse son él, evitando que se lanzara al vacío.


La robótica fomenta el trabajo en equipo, la imaginación, el razonamiento y la lógica. Es por esto por lo que les ha ayudado en la resolución de problemas y el modo en que se enfrentan a ellos.
Han mejorado su autoestima y han aprendido a superar la frustración.
No todos los alumnos han sido igual de buenos construyendo una maqueta, ni todos han destacado igual programando su movimiento, pero de la unión de las diferentes habilidades de cada una y cada uno de los alumnos, han surgido equipos de trabajo que han aprendido a superar los retos como grupo.


En esta línea de valores educativos, destacamos algunas de las acciones llevadas a cabo en nuestro centro en el ámbito del Aprendizaje y Servicio.

“El aprendizaje y servicio es una herramienta educativa que conjuga la aplicación de un aprendizaje práctico con la satisfacción de una necesidad comunitaria”.

Por ejemplo, el proyecto "APRENDEMOS LAS TABLAS DE MULTIPLICAR CON SCRATCH" es una propuesta educativa que los chicos y chicas de 6º de Primaria llevan tiempo realizando en nuestro centro. (Podéis acceder a un post anterior AQUÍ).


Se realiza para ayudar a sus compañeros de 3º de Primaria a repasar y aprender las tablas de multiplicar, y este curso he sido yo quien ha tenido la oportunidad de vivirlo de primera mano.

Este proyecto combina, por un lado, los procesos de aprendizaje basados en la experiencia, en este caso la programación con Scratch del alumnado de sexto, y por otro, el servicio ofrecido al alumnado de 3º.
Los alumnos de sexto se han formado a la vez que trabajaban sobre necesidades reales de su entorno, en este caso del colegio, con el objetivo de mejorarlo.
Se ha generado una experiencia de relaciones reales, útiles y positivas.
Han podido vivenciar el alcance que tienen sus actos y conductas en la relación con los demás.


“Su aprendizaje ha mejorado el servicio”. Lo que han aprendido les ha permitido prestar un servicio de calidad.

“Su servicio ha mejorado el aprendizaje”. Lo ha motivado y le ha dado sentido. Le ha aportado experiencia vital y les ha permitido extraer nuevos aprendizajes."


Fco. Javier López Apesteguía (@Javiloap)



domingo, 13 de enero de 2019

Entrega de premios Certamen Mascota Robótica

El sábado 12 de enero organizamos la entrega de premios del 5º Certamen Mascota Robótica al que invitamos a todos los participantes en el mismo y público en general.

A la actividad acudieron tanto los protagonistas como familiares y docentes en una tarde cargada de ilusiones y proyectos robóticos donde las ganadoras y ganadores nos contaron con detalle en el funcionamiento de sus propuestas que en la mayoría de los casos cumplían una función social y de ayuda a las personas.

 Nuestra primera ganadora fue Beatriz Limeres con Zowi
El ganador de 1º a 3º de Primaria ha sido Carlos Cantero con Microbit 2.0












Mientras que César Cantero ganaba en la Categoría 4º a 6º Primaria con TX-400
 








Lucía Garcia con Pinclean, ganaba en Secundaria junto a Iván cristóbal con Aneu


Elegidos por la votación popular en internet ganaron Marcos Cabrera con Marcoscorporation.ing y Nuria González con Fluffy


Esta edición, la Asociación ha decidido otrogar el Premio a la profesora más motivadora a Clara López Vera del colegio La Purísima de Valencia, por dinamizar al mayor número de alumnado a participar en este Certamen.

Aquí os dejamos con la foto de grupo de los ganadores, invitando a toda la comunidad educativa para el 6º Certamen que anunciaremos para el último trimestre de 2019


Recordad que está accesible el álbum de los diseños con sus descripciones en la página de Facebook de nuestra entidad: https://goo.gl/VbKTCc  y también puedes acceder al repositorio creado para el certamen https://www.thingiverse.com/thing:3309182.


Muchas gracias por hacernos soñar con vuestras creaciones.