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domingo, 24 de noviembre de 2019

Semana Robótica Europea en València


Un año más hemos disfrutado de una completa semana de eventos alrededor de la #ERW19, para divulgar la importancia de la robótica y todo lo que conlleva a su alrededor.
Empezamos el lunes en el IES El Clot, celebrando un evento multiplicador de Buenas Prácticas #Maker, colofón al curso @CEFIREambitCTEMActividades maker para prevenir el abandono escolar” del #Erasmusplus #MakeInClass, al que acudieron docentes participantes en la formación así como alumnos para mostrar sus proyectos #Maker y robóticos.

video de Jose López

Además estrenamos la #OcaSTEM, una iniciativa sin ánimo de lucro de ByLinedu, para acercar al alumnado la ciencia y la tecnología de forma lúdica e inclusiva, a través de mujeres y hombres destacados en sus áreas de conocimiento. El juego incorpora una app con realidad aumentada para que puedas conocer a los personajes.

Toda la información y el material para que puedas usarlo está en la web del proyecto: ocastem.bylinedu.es
#OcaStem proyecto colaborativo
El sábado 23 por la mañana, colaboramos con la Asociación Valenciana de Realidad Extendida @asociacionavre en la celebración del #vrday #valencia en Las Naves, donde nuestra #OcaStem fue la delicia de los más pequeños y que llamó la atención de la televisión autonómica Àpunt.
foto Loli Iborra
Puedes acceder al vídeo desde el programa a la carta desde el minuto 17:20

Y por la tarde, el evento de cierre de esta Semana Robótica, con una sesión en nuestro Club de Programación CoderDojo Valencia , donde este año trabajamos los Objetivos de Desarrollo Sostenible #ODS.

Durante este mes lo hemos dedicado a crear robots que ayuden a las personas y en especial a nuestros mayores.

Además pudimos contar con la presencia de David Rey, que nos habló de su trabajo como analista de datos en veleros de competición y del que te dejamos su intervención en vídeo.

Pero la actividad sigue, al menos para nosotros, porque ya puedes enviar tu Mascota Robótica para  el 6º certamen, cuyo plazo termina el 31 de diciembre.
Las bases, los ganadores de años anteriores, los premios y por supuesto, el formulario de participación, los puedes encontrar en la web: http://mascotarobotica.bylinedu.es/

jueves, 26 de octubre de 2017

La progrmación y robótica con CoderDojo Valencia en el Parlamento Europeo

Nuestra asociación, ByLinedu ha tenido, como venimos haciendo desde nuestros inicios,una amplia participación activa en la EUCodeWeek, la Semana Europea de la Programación, a través de su club de programación, Coderdojo Valencia.

La EUCodeWeek cumple ya su 5º año de celebración.¿Quieres conocer los miles de eventos que se están celebrando estos días en toda Europa?

A nivel internacional, ByLinedu también ha participado en el EUDojo17, el 5º evento anual de EUDojo en el Parlamento Europeo de Bruselas, dentro de la EUCodeWeek, promovido por CoderDojo y el europarlamentario Ludick Niedmeyer.

23921044858_e7b168edf3_z.jpgCoderdojo, se ha convertido en una organización global de referencia, en el fomento de la programación entre niños, niñas y jóvenes desde 2011, y ha alcanzado ya los 1.500 clubes de programación en 75 países de todo el mundo.
Representando a los voluntarios y “ninjas” de Coderdojo, esta organización invitó a 40 jóvenes programadores de toda Europa que viajaron al Parlamento Europeo desde 11 países: Bélgica, Bulgaria, Italia, Irlanda, Francia, los Países Bajos, Polonia, Rumania, Eslovaquia, España y el Reino Unido, para mostrar sus habilidades de programación y tecnología.

 
Objetivo: Los niños enseñarán a los eurodiputados cómo escribir sus primeras líneas de programación y les mostrarán sus proyectos.
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Nuestros ninjas en EUDojo17


Representando a España, estuvieron los ninjas de Coderdojo Valencia, Ramón Llopis y Luís Gayán, acompañados por Loli y Celia, mentoras de nuestra asociación.

Ramón y Luís nos cuentan que han vivido una experiencia única, destacando la oportunidad que han tenido de
  • Viajar a Bruselas y conocer los rincones más emblemáticos de la ciudad,  
  • Visitar el Parlamento Europeo y comprobar la enorme actividad internacional que allí se observa.
  • Conocer jóvenes de distintos países y Coderdojos que comparten su interés por la tecnología,
  • Aprender de  niños y jóvenes que explicaban sus proyectos de programación, algunos de ellos muy sorprendentes.
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Luis y Ramón, enseñaron a varios europarlamentarios dos juegos programados por ellos mismos: el videojuego Zoombie Shoot y una versión adaptada del juego Operación, utilizando las aplicaciones Game Maker y Scratch, respectivamente.
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La eurodiputada valenciana, Inmaculada Rodríguez-Piñero, se acercó muy amablemente a saludar a nuestros ninjas e interesarse por sus proyectos.


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Ramón y Luís con la eurodiputada Inmaculada Rodríguez-Piñero


Ellos reconocen que han vivido una experiencia importante, al poder escuchar desde su asiento en una sala plenaria, junto a niños de toda Europa, a políticos europeos, a representantes de Coderdojo, de distintas organizaciones y de empresas de tecnología, como les valoraban, por ser jóvenes programadores y representar a los cientos de niños, niñas y jóvenes que aprenden programación divirtiéndose.
Foto de Celia


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Ellos seguirán, su curso escolar después de este viaje express a Bruselas y la mochila cargada de motivación para continuar dedicando parte de su tiempo libre a  aprender a programar, creando juegos o diseñando soluciones a problemas de la vida real.
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¡¡Felicidades chicos!!


viernes, 24 de marzo de 2017

Arduino Day en educación con CoderDojo

Entre los cientos de eventos que se están preparando para el 1 de abril con motivo del Arduino Day, el equipo de ByLinedu ha preparado en Valencia un interesante programa de actividades para compartir experiencias entre los participantes invitando a la sesión de Puertas Abiertas de 11 a 13 horas a docentes y alumnado para que nos enseñen para qué usan Arduino, compartan experiencias, se ayuden...

Puertas abiertas
Si usas esta placa en clase, acude con tu Arduino y cuenta para qué la usas.

Ofrecen la posibilidad de dar a conocer tus proyectos a la comunidad, para ello solo has de enviar un correo con tus datos personales y los del proyecto a: contacto@bylinedu.es

Además ese mismo día 1 celebran el Dia de las buenas acciones, un día global para promover el voluntariado que une a millones de personas.

fuente HacesFalta.org

Por si fuera poco el mismo día, la Editorial Malpaso presentará por la tarde el libro de Clyde Hatter "Aprende a programar", dentro de la sesión de programación y robótica del CoderDojo Valencia de ByLinedu que en esta ocasión estarán acompañados por otros componentes de CoderDojo España para hacer un maratón de programación de páginas web para los ninjas del dojo

Programa completo

domingo, 5 de marzo de 2017

8 marzo robótico

Desde  la Asociación ByLinedu hemos apostado siempre por la supresión de la brecha digital de género a través de nuestras actividades, como el Acompañamiento Digital para adultos o con la participación activa de chicas en nuestro CoderDojo Valencia.

El objetivo es que nuestro club siga creciendo y lo haga aumentando también el número de chicas que asisten a las sesiones.

Queremos seguir dando visibilidad a nuestras mentoras, que en estos momentos suponen el 60% de las personas que componemos ByL Iniciativas Educativas, y a nuestras ninjas, porque la tecnología, la programación y la robótica no tiene género.

Te animamos a compartir nuestro badget, un diseño de nuestra compañera Elena Atienza, y que lo lances a volar en las redes sociales, para inspirar a otros Dojos y a otras chicas a unirse al movimiento CoderDojo





domingo, 18 de diciembre de 2016

La Hora del código en Valencia con ByLinedu

Compartimos en el blog, la entrada que han dedicado en Adolescentes y más, relativa a la actividad de la Hora del Código que organizamos en Valencia. Gracias a Marcos López (@chavarri) y Miguel Abellán (@migueabellan), de los CoderDojo de Madrid MLP y Murcia respectivamente por su implicación en el desarrollo de la jornada.

La Hora del Código en La Ciudad de las Artes y las Ciencias de Valencia.
La Asociación bylinedu es una entidad sin ánimo de lucro formada por profesionales, docentes y estudiantes voluntarios que son entusiastas del uso de las aplicaciones digitales y de la programación. La Asociación actúa como agentes de cambio en la sociedad digital trabajando en fomentar vocaciones tecnológicas, visibilizar el potencial de la tecnología digital en el aprendizaje, en el empleo y en la inclusión social.

El día 10 de diciembre, y dentro de la semana de la Hora del Código, Bernat Llopis, invitó a todos los CoderDojo de España a participar en una sesión de La Hora del Código, por la mañana en la Ciudad de las Artes y las Ciencias de Valencia (@CityArtsScience), y por la tarde, en Las Naves (@lasnaves), haciendo una sesión de CoderDojo.
Así que desde Murcia y desde Madrid viajamos encantados para participar en las sesiones de la mañana y de la tarde para aprender y compartir con más de 100 niños y adolescentes y sus familias las dos sesiones de la mañana y de la tarde.

Hay características comunes que nos encontramos en las sesiones de trabajo y que siempre comentamos entre los mentores. Hay padres que dejan a sus hijos progresar en solitario y luego vuelven a buscarlos, también hay padres que animan a sus hijos a resolver los problemas aunque quizá los comentarios que emiten: 'yo ya sé programar' no sean los más eficaces. También hay padres que ayudan a sus hijos a conseguir sus objetivos animándoles y padres que se sorprenden de la capacidad que tienen sus hijos progresando y alcanzando resultados muy buenos y de forma rápida. 

Por la mañana, en la Ciudad de las Artes y las Ciencias, y cuando ya habíamos terminado la sesión, un joven seguía preguntando cómo podría seguir evolucionando el juego que estaba haciendo. Bernat había ofrecido instrucciones estupendas para crear un Pong en Scratch aunque todas las variedades que se pueden hacer las dejaba en manos de las familias. Y este chico seguía preguntando cómo mejorar su juego, él quería hacer que pudiesen jugar dos personas y enseguida lo consiguió y se lo llevó como conocimiento y experiencia. Aunque había otro que en vez de un Pong se hizo una pelota que se hundía lentamente en un escenario marino y que subía a la superficie a toda velocidad. A ese chico le veía posibilidades como animador y sobre todo como narrador de videojuegos.

CoderDojo en Las Naves en Valencia en la semana de la Hora del Código
Y por la tarde aprendimos muchas cosas más, porque en estas sesiones de programación aprendemos todos. En este caso me centré en AppInventor aunque desde Murcia el Presidente de la Asociación CoderDojo España, Miguel Abellán, ofreció muchos recursos, como un piano hecho con Makey-Makey con el que los niños se estuvieron entreteniendo un buen rato.

CoderDojo en Las Naves en Valencia en la semana de la Hora del Código. La mesa en la que trabajamos con AppInventor.
Además muchos ninjas se animaron a diseñar y a dibujar prototipos de sus aplicaciones: juegos y buscadores en Internet de los que desarrollamos alguna funcionalidad. Por ejemplo, una chica trabajó en hacer un buscador con AppInventor para encontrar letras de canciones o los vídeos en YouTube de sus artistas favoritos. Y así pasamos unas horas muy intensas en Valencia con la Asociación bylinedu animando a los niños y adolescentes a descubrir las enormes posibilidades que la programación ofrece. Enhorabuena a Bernat y a Loli además de todas las personas de las Asociación bylinedu y sobre todo a la Ciudad de las Artes y las ciencias y a Las Naves porque en sus espacios se trabaja muy a gusto.
CoderDojo en Las Naves en Valencia en la semana de la Hora del Código. Imagen tomada desde la mesa en la que trabajamos con AppInventor y panorámica global con muchísimos ninjas trabajando en sus proyectos

Nota de Marcos López: soy mentor en CoderDojo MediaLab Prado de Madrid y vocal de la Asociación CoderDojo España. Participé en la Hora del Código en la Ciudad de las Artes y las Ciencias y en CoderDojo en Las Naves trabajando con AppInventor.

Más información | Asociación bylinedu, CoderDojo
Más información | Generalidad Valenciana

viernes, 28 de octubre de 2016

CoderDojo España participa en SIMO Educación 2016

El día 19 de octubre la Asociación CoderDojo España tuvo el honor de participar en SIMO Educación 2016. Algunos miembros de la asociación, mentores de Dojos de toda España, impartieron un taller de dos horas de duración, en el que mostraron a los visitantes de SIMO cómo es una sesión habitual de CoderDojo.

Antes de la realización de los talleres se realizó una presentación de los objetivos de CoderDojo a cargo de Migue Abellán (en la primera imagen dinamizando la sesión), que es el Presidente de la Asociación CoderDojo España. Se desarrollaron los siguientes talleres:


Robótica con BB8

Impartido por Gonzalo, Emilio y Miguel Angel de CoderDojo Salesforce Madrid. En el taller se explicaron las diferentes posibilidades para atraer a los niños al mundo de la programación, con un soporte físico y divertido. Los robots son atractivos visualmente, y consiguen atraer la atención del niño desde el minuto uno. Este tipo de dispositivos permite adaptar el aprendizaje a diferentes edades cambiando el enfoque o la dificultad del ejercicio. En concreto se realizaron ejercicios para completar un circuito, y hacer un mando de control con el iPad y con Tickle (basado en Scratch).


Scratch
Impartido por los mentores David, Jacinto y Migue. Estuvimos repasando los distintos tipos de videojuegos educativos que pueden llevarse al aula utilizando la programación por bloques de Scratch.
Estos videojuegos pueden aplicarse en el aula de Geografía, utilizando imágenes de comunidades, provincias, ríos, montañas, etc., de forma que el alumno tiene que programar y organizar una posible solución. También puede utilizarse en otras asignaturas como Física, Mates, Inglés, etc. Además estuvimos mostrando otros videojuegos más sencillos para profes de infantil y Primaria y videojuegos para niños con necesidades educativas especiales, donde aprenden conceptos de lateralidad, colores, vocales, y más.
Durante el taller, a Jacinto se le ocurrió crear un videojuego de realidad aumentada con Scratch, para capturar alimentos sin/con gluten.


AppInventor y electrónica con Mioio
La actividad a cargo de CoderDojo Valencia estuvo impartida por Loli Iborra y Bernat Llopis, de ByLinedu.

En la sesión se dio a conocer el método de trabajo, con una versión de AppInventor adaptada para gestionar la tarjeta Mioio desde dispositivos Android.

Al tratarse de lenguaje de bloques, resulta natural para quienes proceden de Scratch, pudiendo integrar la tarjeta en robots diseñados por los ninjas, o en juguetes que se reciclan, aprovechando parte de sus componentes, ¡incluso en prototipos de control de viviendas controladas desde el móvil!


Informática desenchufada
También desde la asociación Coderdojo España enseñamos a los profesores participantes que no siempre es necesario enseñar con ordenadores, sino que a través de juegos manipulativos se pueden “visualizar” conceptos importantes de la informática, como los números binarios, la encriptación de mensajes, la robótica, o la ordenación de datos. Este taller fue impartido por Pablo, de CoderDojo Leon.

App inventor
El objetivo de la sesión era presentar a los asistentes al Taller de SIMO Educación el uso de AppInventor como herramienta de aprendizaje de los niños y adolescentes, mientras hacen juegos y aplicaciones para llevar en su dispositivo móvil.

Marcos mostró ejemplos de aplicaciones y juegos que realizados en el último año en CoderDojo MediaLab Prado en Madrid. También pudimos explicar cómo funciona el interfaz de trabajo de AppInventor, y el lenguaje de bloques, para realizar aplicaciones o juegos. Además les mostramos a los asistentes cómo la herramienta permite responder a la inmediatez de los ninjas que asisten al CoderDojo porque mientras desarrollan pueden ver sus resultados en el dispositivo móvil.


Además, como decíamos al inicio de esta entrada, explicamos la metodología que seguimos en CoderDojo: trabajar sobre una idea, realizar diseños y bocetos en papel para pensar la navegación, probar el prototipo y validarlo con el resto de ninjas, y empezar a programar. También comentamos que siempre animamos a los ninjas a presentar los éxitos conseguidos en la sesión y anticipar los retos a los que todavía se tienen que enfrentar. Y es que con el tiempo y con el compromiso del ninja,  el objetivo es llegar a ser mentor de CoderDojo.

Este es, a modo de resumen, la experiencia de los talleres de la Asociación CoderDojo España en SIMO Educación 2016. Una experiencia que ha sido estupenda para todos los mentores y conseguimos la atención de los asistentes. Confiamos en que podamos repetir los talleres el año que viene y sucesivos, mientras tanto seguiremos acompañando cada semana a los ninjas en su aprendizaje en los muchos CoderDojo que ya hay en España.

Muchas gracias a SIMO Educación 2016 porque la Organización estuvo perfecta y nos lo pasamos muy bien. Durante todo el taller las puertas de la sala estuvieron abiertas y hubo una presencia constante de los profesionales entrando, saliendo y circulando por los espacios que habíamos preparado.

Nota: soy mentor en CoderDojo Valencia y vocal de la Asociación CoderDojo España. Participé en el taller dedicado a mioio AppInventor.

domingo, 3 de julio de 2016

Encuentro de CoderDojo España en Valencia

El 25 de junio pasado, celebramos un Encuentro de la Asociación de clubs CoderDojo España en las instalaciones de “Las Naves” (Valencia), gracias a la colaboración de la Fundación InnDEA, promovida por el Ayuntamiento de Valencia.


CoderDojo España cuenta con 7 clubs en nuestro país, Madrid (2), Murcia, Cáceres, Bilbao, León y Valencia. Éste último representado por la asociación ByLInEdu.


La Asociación Coder Dojo España forma parte de la Fundación CoderDojo, una red de 1000 clubs registrados en 63 países alrededor del mundo, con el objetivo común de difundir la programación y la robótica entre niños, niñas y jóvenes entre 7 y 17 años, de forma gratuita con ayuda de mentores voluntarios.

En esta ocasión y con el objetivo de intercambiar experiencias y proyectos a nivel nacional e internacional, no pudo asistir a la sesión Rosa Langhammer (@rosalanghammer), como representante de la Fundación CoderDojo, con sede en Dublín, que ya nos acompañó en la Jornada de puertas abiertas que tuvo lugar el pasado 3 de junio.


Coincidía este evento con la celebración del 4º Aniversario de la Asociación ByLInEdu.
Mención especial para Carmen y Migue, de la Asociación Programo ErgoSum, que da soporte al CoderDojo Murcia, y que estuvieron compartiendo la jornada con nosotros.


Por este motivo se programó a su vez, un taller para actuales y futuros “ninjas” donde se plantearon retos de programación de videojuegos y apps para móvil y premios. Una especial ocasión donde conoceremos también a los participantes de otros clubs CoderDojo España que no pudieron asistir, a través de una conexión múltiple por videoconferencia.

CoderDojoVLC.png          FoundationLogo.png          logo asociacion bylinedu.png

enlaces:

coderdojospain.org/
@CoderDojo_es
inndeavalencia.com/es/
@CoderDojoMurcia
@CoderDojo Valencia