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martes, 27 de febrero de 2018

Kit "Cubico" de HispaRob

Durante el mes de Febrero, hemos tenido la oportunidad de disfrutar y aprender con el Kit cedido por Hisparob a nuestro Centro, la llegada y recepción despertó una grandísima expectación entre los niños y niñas de Infantil, cada curso lo descubrió como algo nuevo y sorprendente.
Al esta trabajando con Kodable en las tablet la asociación resultó casi inmediata, "son flechas para poner", "son saltos"... así poco  poco fuimos desentrañando la mecánica del juego.
La gran pregunta fue, dónde estaba el objeto a mover..... cuando descubrimos que nosotros mismos lo vamos a crear, mediante la RA, resultó un momento de nervios e ilusión.

Nos agrupamos en equipos de 3 para trabajar con Cúbico, lo primero crear el personaje, eligieron el sexo, el color de pelo, de pie, la ropa.... y rápidamente se establecieron roles:
- Programación analógica en las láminas
- Programación en el tablero
- Ejecución de la pantalla




Las primeras pantallas nos resultaron sencillas, pero a partir de la pantalla nº 13, la dificultad nos hizo tener que consultar las piezas que debíamos usar y razonar, con un poco de ayuda cómo funcionaban los bucles.





Una vez entendido esto, todo fue sobre ruedas.
Estas pantallas fueron superadas por los niños y niñas de 5 años,  tanto los de 3 como los de 4años ,  no alcanzaron los niveles más altos, si bien llegaron a la pantalla 13.





El kit de programación Cubico, nos ha gustado mucho, ofrece grandes posibilidades para programar en la etapa de Infantil, implementado con la personalización del personaje.




Agradecemos a HispaRob esta iniciativa, que abre las puertas a los Centros a disponer de estas herramientas, y den la posibilidad a tantos alumnos de realizar aprendizajes significativos relacionados con la robótica. Estoy segura que seguiremos en este Proyecto.














domingo, 26 de noviembre de 2017

JORNADAS ·ERW2017 EN C.P. SAN PEDRO DE LOS ARCOS






Nuestros eventos programados para la ERW2017 se desarrollaron a lo largo de la semana comenzando con la exposición de robots realizados con material reciclado , por los alumnos de Ed. Infantil.
Inauguración de la ExpoRobot para alumnado y familias.

A continuación dimos paso a las jornadas de mentoriazación por parte de los alumnos de 5º y 6º hacia los peques de Infantil.
Unos dias los alumnos de  6º  estuvieron preparando los robots con los kits M-Bot y programándolos para la actividad con  los más pequeños, y los alumnos de 5º prepararon juegos cos Scratch para compartirlos con los compañeros de Infantil...y llegó la primera jornada de CoRobótica.

Los peques pintaron y decoraron unas preciosas máscaras para los robots y se dispusieron al espectáculo.
Nervios, emoción, últimos preparativos y.... entrada triunfal de los robots  dirigidos por sus programadores, al centro del círculo, con todas sus luces parpadeando....había que ver la cara de los peques y de los mayores...ojos y bocas abiertos, sonrisas iluminadas como soles en los pequeños, nervios iniciales, luego satisfacción, orgullo, satisfacción en los mayores, los peques comprobaron que los robots nunca chocaban¡¡¡era magia.. hasta que les explicaron que los habían programado para que eso no pasara...y así comenzaron a agruparse y a realizar las explicaciones de todo cuanto los peques querían saber, cambio de luces, carreras.....todo un espectáculo de convivencia, aprendizaje compartido y mentorización.

En la SESION SCRATCH , los mayores crearon juegos con este programa para que los peques jugaran, de letras, de laberintos, de números....disfrutaron de la sesión compartida, jugando, comentado, explicando.... se lo pasaron genial¡¡¡¡


Y como broche de oro para esta fantástica experiencia se celebró una competición entre robots.

Circuitos, laberintos, nervios, animación y emoción a raudales que pusieron un magnífico fin de fiesta a la Semana Europea de la Robótica.

FELICIDADES A LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5º-6º Y EDUCACIÓN INFANTIL que nos han demostrado  que alcanzar el grado más alto de aprendizaje es posible cuando tu tarea tiene un sentido, en que la emoción se pone al servicio del mismo y los mecanismos por los que aprendemos funcionan en un engranaje perfecto.



domingo, 22 de octubre de 2017

Europe Code Week

Con motivo de la Europe Code Week (ver: http://codeweek.eu/) en el CEIP San Pedro de los Arcos queremos reflejar el comienzo y desarrollo de los Proyectos de Programación Informática y Robótica:

Club Gen10s Primaria:
El alumnado de 3º, 4º, 5º y 6º aprende a programar y a desarrollar proyectos con el programa Scratch (ver: https://scratch.mit.edu/).
Como ejemplo el curso de sexto está resolviendo el reto: Sorteo cesta de Navidad, en el que el alumnado crea un programa para sortear en el Festival de Navidad, la cesta para las familias.

Club Gen10s ESO: el centro ofrece a ex alumnos la posibilidad de aprender a desarrollar aplicaciones para el móvil con App Inventor. Aplicaciones como juegos de bolas, diáologos o reproductores de vídeo,... que pueden ver en su propio móvil.


sábado, 30 de septiembre de 2017

RINCONESTIC en San Pedro de los Arcos #yosoyrobot

Hola, mi nombre es Nieves, (@nievescout), soy profe de E. Infantil en Oviedo y amante de la tecnología aplicada al aula, de acercar e incorporar las herramientas de nuestra vida diaria a la metodología de trabajo en las clases de Infantil.

Me encantan los PC, en los que llevo participando con mís alumnos hace ya varios años, participo de claustros virtuales, de encuentros educativos, de organizaciones dinámicas que me hacen crecer y aprender cada día y en cualquier momento.

Dicho esto, me siento muy agradecida y afortunada por tener la oportunidad de presentaros este Proyecto "Rincones Tic" para acercar la robótica, para cambiar la metodología, para utilizar más recursos tecnológicos en las aulas de E. Infantil.

Este proyecto nace como la necesidad de modificar el espacio en una antigua aulaTic , con 18 PCs en funcionamiento para juegos sencillos, y  que en mi centro,  C.P San Pedro de los Arcos de Oviedo, se había ido quedando obsoleta.

La necesidad de reciclar elementos que no se utilizaban , como las tablets pc, que se pueden utilizar para realizar trazos, o la impresora láser que acoplaremos al rincón escritorio.


La propuesta de modificación del espacio, surge con el conocimiento del Futur Classroom Lab, la visita al Aula del futuro  en INTEF, y el apoyo total del equipo directivo de mi Centro.













El espacio se transforma en Rincones, los alumnos de Infantil pasarán dos sesiones semanales a trabajar diferentes competencias en los rincones.

RINCON PC
RINCÓN TABLETS PC
RINCÓN IPADS
RINCÓN ESCRITORIO
CROMA
PROGRAMACIÓN ANALÓGICA
ALFOMBRA BEBOOT

El aula se está creando, aún nos faltan elementos, pero lo iremos montando poco a poco, con los alumnos

Este Proyecto se irá volcando en un blog, y en una Web en las que iremos desarrollando el proceso, las tarea y los productos.

   https://blogticsanpedro.blogspot.com.es/p/educacion-infantil.html



En este aula de Rincones Tic, desarrollaremos a lo largo del curso el Proyecto iPads y Robótica que desarrollamos en esta Web

https://sites.google.com/view/ipadsyrobotica