Desde este blog ya llamamos la atención acerca de una idea que al intercambiar mundos profesionales e inquietudes había surgido:
¿Quién tiene que abrir la puerta a la robótica en las aulas? #erw2014 #erw14edu
El procedimiento ha ido guiado de formación conjunta, de búsquedas de caminos, de incertidumbres compartidas y de emociones amplificadas.
Iremos mostrando, poco a poco, los procesos de esas primeras veces pero antes queremos dejaros la posibilidad que podáis compartir lo sucedido en tres escuelas infantiles de la Comunidad de Madrid, Alpedrete, Galapagar y Collado Villalba. Las tres se han sumado a este primer encuentro cultural de la tribu 2.0 que educa con la tecnología en las aulas de 0 a 3 años.
http://escuelainfantilelnogal.blogspot.com.es/2014/11/semana-europea-de-la-robotica.html
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http://elmanantialdegalapagar.blogspot.com.es/2014/11/un-dia-entre-androides.html
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http://escuelainfantilcuentacuentos.blogspot.com.es/2014/12/los-robot-entran-en-nuestra-escuela.html
La trubu 2.0 educa en todos los escenarios y por eso las familias son parte activa de la reflexión y del proceso.
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Madres y robóticas en la formación conjunta: empresas, equipos educativos y equipo de orientación
Puedes escuchar este programa de RNE 3 Coordenadas en el que la reflexión conhjunta te abre puertas a ...
http://mvod.lvlt.rtve.es/resources/TE_SCOORDE/mp3/1/6/1416504352961.mp3
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