miércoles, 25 de febrero de 2015

¡¡¡Gracias Pedro @doktus!!!! Ya va llegando música para un #8Mrobótico

Ahora, cuando nos quieren quitar el lenguaje musical , Pedro Sarmiento llega con su composición MÁS MUJERES EN ACCIÓN. Ya tenemos música para acompañar ideas y presentaciones de todos y todas . 
¿Llegarán más composiciones? Seguimos sumando sinergias y lenguajes.

Empieza la campaña viral ¿Te sumas a un #8Mrobótico? De la abuela a la nieta ...un viaje por la tecnología y los robots




Ahora mira una lista de mujeres relacionadas con la robótica

http://robohub.org/25-women-in-robotics-you-need-to-know-about-2014/
 http://robohub.org/25-women-in-robotics-you-need-to-know-about-2014/

Empieza a soñar       

martes, 24 de febrero de 2015

El #8Mrobótico ya está en la incubadora de ideas ¿te sumas?

A modo de incubadora de ideas y viralización vamos avanzando a por un #8Mrobótico:-)





E&P Sarea en @Bildua



Hoy os traemos la entrevista realizada en el programa @Bildua de Euskadi Irratia a Iñaki Zarauz Leoz (docente de Orioko Herri Ikastola y colaborador de E&P Sarea) y Joseba Egia (técnico de Hirikilabs) por Xabier Unanue: http://www.eitb.eus/eu/irratia/euskadi-irratia/programak/abildua/audioak/osoa/2965332/gazteak-eta-robotika--euskadi-irratia-teknologia/ (euskera - 12/02/2015)
 
En ella,  Iñaki y Joseba conversan sobre la red E&P Sarea y los talleres de impresión 3D que la red dinamiza en colaboración con el laboratorio ciudadano "Hirikilabs": http://sarea.ikaskidetza.org/home/talleres-arduino
Arduino plaka bat eta 3D inprimagailu bat nahikoak dira sekulako robotak sortzeko. EP Sareak ikasle eta irakasleen esku jarri ditu materialak, eta Hirikilabseko lagunek

lunes, 23 de febrero de 2015

El 8 de Marzo te invitamos a que reflexiones sobre la mujer y la tecnología por un #8Mrobótico

Si algo ha tenido este proyecto que  #sumarsinergias ha sido la suerte de descubrir lo que sucede con la mujer en la parte de la ciencia y la tecnología de la mano de las "chicas robóticas".

Esta tarde, Jesús, como siempre, con esas alertas que nadie más que él consigue, ¡zas! de nuevo nos ha hecho disparar las neuronas y hacer que nos calcemos las botas. Esas botas que corren detrás de la cultura que nos marcaron, la que nos dijo tú vales y tu no...

                      

Pero ¿quién cierra la puerta a la tecnología, a la robótica, en las aulas?


         

Puedes escuchar este programa de RNE 3 Coordenadas en el que la reflexión conjunta te abre puertas a ...


Y este otro programa de radio

http://radio3w.com/podcast/EDUCAENDIGITAL/EDUCAENDIGITAL_20141029.mp3


Ahora es tu turno ¿te sumas a entrar en la INCUBADORA DE IDEAS por un #8Mrobótico ?

http://cadenaser.com/emisora/2014/11/27/radio_madrid/1417099476_243819.html
Programa emocionante. La robótica de todos y para todos desde dos años y sumando sinergias.

Este año el 8 de marzo puede #sumarsinergias por la mujer y el futuro que necesita la sociedad de ella.

¡¡¡Te esperamos aquí!!!!

domingo, 22 de febrero de 2015

¡Emociones #cervanbot! Semana Cultural Tecno-robótica del CEIP Miguel de Cervantes de Leganés


Emociones... 




La semana #cervanbot ha concluido. Además de las más de 30 actuaciones con talleres y charlas a alumnos del 6 al 12 de febrero, hay que añadir otras actuaciones realizadas durante los días 17 y 18: desfile de carnaval tecno-robótico, charlas a padres y exposición de empresas y robots realizados con material reciclado.

Desde el CEIP Miguel de Cervantes de Leganés queremos expresar nuestro agradecimiento a todos las empresas colaboradoras, entidades, personalidades y  miembros de la comunidad educativa que han mostrado y muestran su interés por la Semana Cultural Tecno-robótica #cervanbot.
 
El esfuerzo de todos está permitiendo vivir una serie de experiencias inolvidables.
 
Nos sentimos muy sorprendidos y agradecidos por las visitas institucionales recibidas durante la Semana Cultural Tecno-robótica del CEIP MIguel de Cervantes de Leganés. Tuvimos el placer de contar con la presencia de. D. Pablo Hispán Iglesias de Ussel, Director General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza en la Comunidad de Madrid, y  D. Francisco Javier Jiménez Leube, Subdirector General de Formación del Profesorado de la Comunidad de Madrid. Así como del CRIF "Las Acacias", Centro Regional de Innovación y Formación.
 
En este momento, ofrecemos el enlace al vídeo en el que se puede "vivir" junto a los alumnos y participantes las emociones que han sentido en algunos de los  momentos.

http://mediateca.educa.madrid.org/reproducir.php?id_video=g1l9ga2c9koat3tl
Empresas y entidades colaboradoras con charlas y talleres en el aula, a padres o exposiciones en el centro:
 
Instituciones, empresas, asociaciones e iniciativas que también han facilitado e impulsado  el desarrollo de #cervanbot prestando su apoyo de diversas formas:
 
Recursos y experiencias previas en el centro:
 
Artículos y contenidos sobre #cervanbot:
 
Menciones:
Próximamente iremos añadiendo nueva información.
¡Gracias a todos!

sábado, 21 de febrero de 2015

¿Por qué robótica y programación?

Me presento en este gran espacio intentando aportar mi granito de arena, gracias por la oportunidad.

Siguiendo con el título de la entrada, para justificar su uso podríamos enumerar las muchísimas ventajas de introducir éstos dominios en el sistema educativo, pero de la misma mágica forma que ocurre en el aula, voy a dejar que se justifique con realidades, no con palabras.

Y para ello os voy a presentar a un chico de 12 años, que no logra encontrar su sitio en el sistema tradicional y un buen día conoce una pasión en ese árido mundo educativo que le despertaba pesadillas. Dejemos que lo explique su madre:
Escribo para felicitarte por el esfuerzo que estas haciendo con los chicos desde tu asignatura y todo lo referente a la programación, las impresoras 3D, bq, etc..
Te puedo asegurar que en Ángel has encendido "el gusanillo" y de verdad, no puedo más que agradecértelo. Sabes que no está muy motivado con las asignaturas "tradicionales", pero sin embargo, con esto está súper ilusionado. Le veo hacer en el ordenador cosas que yo no entiendo, diseños de piezas.... Para que te hagas una idea, de regalo de cumpleaños ha pedido una mesa, para poner varias pantallas y poder hacerlo mejor. Esto puede ser un buen estímulo para él, también en el cole.
Por fin, está viendo algo que le gusta y le sale bien. Y tú tienes mucho mérito en eso. Ya me comentó que le dijiste que algunas piezas no se pueden imprimir. Y eso le hace pensar en cómo solucionar ese problema en las siguientes piezas...
Así que, al menos, tecnología está siendo un bálsamo y yo le animo mucho a focalizar su interés en esto. Así que un millón de gracias, por toda tu ayuda y por descubrirnos un "mundo desconocido" para nosotros.
No tengo mucho más que añadir para defender la introducción de la robótica y programación en el sistema educativo, es uno de los muchos mensajes de respaldo que he recibido desde que en mis clases nos sumergimos en un mundo que tiene muchísimo que aportar a nuestra diezmada educación.

Dejad que cambie el aula con su magia, dejad que os ilusiones también a vosotros... 

Me gustaría terminar con un slogan de una competición americana que actualmente representa mucho de lo que es mi aula para mis alumnos...




viernes, 20 de febrero de 2015

El 25 de febrero acaba el plazo y ¡faltas tú !!!! Impresora 3D ¿el reto del profesor?

Os invitamos a participar de una estupenda inciativa con una empresa que es un ejemplo  a imitar y a la que todos podemos contribuir en su apoyo BQ.


PONENTE/S: 
D. Alberto Valero Gómez. Ingeniero Industrial por la Universidad Politécnica de Madrid. Actualmente dirige el grupo de Robótica Educativa de la empresa bq.

D. Federico Figueiredo. Diplomado en Comunicación Audiovisual por la Universidad Complutense de Madrid. Integrante del Departamento de Innovación y Robótica de la empresa bq.

Esta vez ofrecen formación que se podrá certificar.

Buenas tardes Mercedes, 
Me pongo en contacto contigo para pedirte por favor que nos ayudes a dar difusión a la formación que estamos realizando con la Comunidad de Madrid. Es gratuita para el profesorado en activo, en este caso, con el CTIF Oeste.
Convocatoria para recibir formación homologada por la Comunidad de Madrid, con reconocimiento de ECTS, abierta a profesorado de centros Públicos, Privados y Concertados.
OJO:PLAZO DE INSCRIPCIÓN HASTA EL DÍA 25 DE FEBRERO
Hay otra de 12 horas pero la parte de impresión 3D se reduce a una sesión.
En nuestro compromiso con la Educación queremos ofrecer las herramientas necesarias y gratuitas para innovar en el aula y dar todo el apoyo posible para convertir a nuestros niños/as y jóvenes en creadores de tecnología. 
Si alguien tiene dudas sobre la inscripción, puedes facilitarles mi email y mi teléfono: 638280080

Habrá más en otros CTIF, en abril, así que te mando esa info más adelante. Debemos dar un empujón a esta convocatoria de marzo y te agradezco de antemano cualquier ayuda para hacer eco y dar difusión.
Un abrazo y buen fin de semana;)

KRISTINA RASTRILLA ROJAS
Dpto. de Innovación y Robótica
Área Pedagógica

http://diwo.bq.com/

domingo, 15 de febrero de 2015

Si no sueñas ciencia, nadie podrá esculpir tus sueños

Tenemos la enorme suerte de poder contar con el apoyo que va creciendo en este #sumarsinergias y esta vez es un boletín dedicado a la robótica y a mostrar que juntos podemos. 
Buscamos la robótica de todos y para todos y la buscamos como proyectos vitales que tienen una mirada en las inteligencias múltiples.
Gracias a Carmen Iglesias y a Jose Luis Sánchez por su constante ayuda y compromiso con la educación de todos y para todos.


http://bibliotecaescolardigital.es/comunidad/BibliotecaEscolarDigital/recurso/boletin-n-28-robotica-educativa/9f44c201-32ac-48b0-96f1-a75da7b82fee

http://bibliotecaescolardigital.es/comunidad/BibliotecaEscolarDigital/recurso/boletin-n-28-robotica-educativa/9f44c201-32ac-48b0-96f1-a75da7b82fee

http://bibliotecaescolardigital.es/comunidad/BibliotecaEscolarDigital/recurso/boletin-n-28-robotica-educativa/9f44c201-32ac-48b0-96f1-a75da7b82fee

jueves, 5 de febrero de 2015

#cervanbot: Semana Cultural Tecno-robótica en el CEIP MIguel de Cervantes de Leganés

Semana Cultural Tecno-robótica del CEIP Miguel de Cervantes de Leganés


A lo largo de la historia los avances tecnológicos de todo tipo han ayudado de forma decisiva a transformar las sociedades. Los descubrimientos culturales y científicos que se fueron realizando permitieron al ser humano evolucionar hasta grados de progreso que, en su día, parecían increíbles de conseguir.
 
Actualmente, la sociedad en la que vivimos, a la que con frecuencia nos referimos como sociedad digital o sociedad del conocimiento, está muy determinada por los avances realizados en el mundo de lo que podríamos llamar tecnologías más recientes. Nos referimos sobre todo a la informática, redes entre ordenadores, tecnologías audiovisuales y multimedia, robótica, programación y creación de contenidos digitales...
 
Todas ellas están tan presentes que incluso no somos conscientes de la importancia que tienen en nuestras vidas. ¿Qué sería de nuestro mundo si de pronto todas esas tecnologías dejaran de funcionar?
Imagen de Wikimedia Commons bajo licencia CC-BY-SA 3.0.
 
Desde el CEIP Miguel de Cervantes de Leganés queremos lanzar un reconocimiento al mundo de las tecnologías más actuales,  acercarnos a comprender su funcionamiento y potenciando el espíritu crítico sobre lo que realmente suponen. Hemos organizado la Semana Cultural Tecno-robótica; #cervanbot, La mayor parte de las actuaciones se realizarán del 9 al 12 de febrero. No obstante, es posible que algunas actividades se realicen en días anteriores o posteriores a esas fechas en función de las necesidades organizativas.
 
En #cervanbot queremos que los alumnos sean los protagonistas en este proceso de acercamiento y aprendizaje. Es por ello que las actividades inicialmente previstas consistirán en charlas o talleres "con alumnos" sobre temas tecnológicos y, sobre todo, robóticos y que diversas empresas colaboradoras impartirán en el centro.
 
Llegado a este punto queremos lanzar un enorme agradecimiento a todas las empresas y organismos colaboradores. La cifra de actuaciones entre talleres y charlas a los diversos cursos y padres supera las 30. Sin las empresas colaboradoras hubiera sido imposible alcanzar ese nivel de implicación. ¡Muchas gracias!
 
Destacamos que las actividades previstas hasta la fecha, son las que a continuación se listan. No obstante, es muy posible que se confirmen nuevas actuaciones, por lo que se irán añadiendo progresivamente.
6 de febrero (tarde):
9 de febrero:
Mañana:
Tarde:
10 de febrero:
Mañana:
Tarde:
11 de febrero (mañana):
12:de febrero (mañana):
18 de febrero (tarde):
  • Charlas para padres sobre robótica, educación y aprendizaje. Realizadas por empresas colaboradoras.
  • Sala de exposiciones y muestras de sistemas y kits robóticos. Con la participación de empresas colaboradoras.
Además, al coincidir con Carnaval, el martes 17 de febrero por la tarde, organizaremos un desfile en el que  todos los cursos del centro nos disfrazaremos sobre temas relacionados con el mundo de las películas de ficción, el futuro, las nuevas tecnologías y la robótica.
 
También es posible que se realicen algunas actividades más, entre ellas un concurso de creación de robots con materiales diversos, pero se irán concretando y comunicando en fechas próximas.
 
Es necesario también realizar un reconocimiento expreso a actividades que sobre el tema se han venido realizando en el centro en diversos cursos y que han facilitado la organización de la #cervanbot.
¡Será una semana en la que nos gustaría contar con la participación de tod@s!
Toda empresa relacionada con la robótica educativa u organismo que desee colaborar puede ponerse en contacto con el centro para realizar propuestas de muy diverso tipo.
CEIP Miguel de Cervantes.
C/ Aragón, nº 19 - 28914 - Leganés (Madrid).
Teléfono y fax: 916936034
¡Contamos con la robótica!
¡Contamos con vuestra colaboración!

 ¡Y especiales gracias a este blog y sus colaboradores

European Robotics Week 2013/14 Education

por el enorme impulso recibido y que ha provocado que haya sido posible #cervanbot!

¡Muchas gracias a #yosoyrobot!

Hibridar proyectos... Palabras Azules y #yosoyrobot

lunes, 2 de febrero de 2015

Roborecycled : un concurso de robots reciclados desde el IES Villa de Mijas


El Instituto Villa de Mijas ha sido invadido por la fiebre robótica. Tras convocar el concurso de robots reciclados este ha sido el resultado. Las latas, botellas y tapones han tomado forma y la participación contagiada de convivencia y creatividad han convertido el centro en una zona "Robot-friendly" . ¡Enhorabuena a todos y todas!

¿Os animáis a jugar a los materiales?


ROBORECYCLED I on PhotoPeach ROBORECYCLED II on PhotoPeach

domingo, 1 de febrero de 2015

MOOC de @coursera para aprender a programar

En la radio de Sevilla #LaestaciónZ con #yosoyrobot en la voz de profes sevillanos

sábado, 31 de enero de 2015

PODCAST y PROGRAMA nº 01 30-01-15. #lÆstaciónZ , the cone of silence #sevillahoy #yosoyrobot


Aquí os traemos el PODCAST de nuestro programa de radio #lÆstaciónZ, para gozo y disfrute ... der mundo mundiá ... OS ESPERAMOS!!!
PODCAST y PROGRAMA nº 01 30-01-15. #lÆstaciónZ , the cone of silence

Podrán escucharlo, oirlo y participar en DIRECTO  todos los VIERNES de 6 a 7 de la tarde en:

1) el 90.4 de Radio Neo FM en el dial de Sevilla

2) en Radio Neo FM  http://www.neofm.es/



Y por supuesto , aquí todos los sábados .. en nuestro podcast ...

 Hoy sábado, el día despues del programa, el doodle de google viene mucho a colación con los invitados que estuvieron en nuestro programa:


Hablamos de #yosoyrobot en la sección de nuestra amiga de Cartagena , bibah el cantón independiente !!! (rebelión cantonalista dixit) ... también en Sevilla fuimos cantón ... unos días porque vinieron muy pronto los soldados de la Primera República ... pero esa es otra historia) , ... aunque residente en Madrid, Mercedes Ruiz (@londones ) con 3 profes de Sevilla:@esamorisca@fjrosac y @Pelisurta. para hablarnos de robótica en la escuela... y de un proyecto europeo de robótica ... que desde todo el estado se ha puesto en marcha ... y que entre otras cosas, habla de ciencia ficción, de narrativa, ... de educación ... un ejemplo es ...  como se descubre "El origen del raton Perez" ...  robótica y cultura tradicional ...

Y es que para nosotros ,  quizá el mayor fracaso de la historia en España .. aparta de mi ese cáliz !!!,... ha sido la educación .... lo que menos ha preocupado a un pais, sumido en la corrupción ... algo tendrá que ver nuestro "sistema educativo" ... al que nadie le da la importancia RADICAL ... que posee en el desarrollo de los pueblos ...  pero .. ese es otro tema ...