PARTICIPAMOS EN "LA HORA DEL CÓDIGO" #INCLUSION

Participamos en la Hora del Código.

Este año por tercer año consecutivo, el alumnado de ESO y Bachillerato ha participado en la hora del Código.

El alumnado de 1º de ESO, con la profesora  de ACT, Carmen Gutiérrez, programó y creó distintos juegos y lo pasó muy bien trabajando en equipo.

Un total de 60 alumnos/as de 2º de ESO con el profesor e Tecnología José Luis Criado, realizó distintas programaciones y algunos alumnos/as completaron todos los niveles.

El alumnado de Bachillerato con la Profesora de TIC, Mercedes Sánchez, tanto el curso pasado como éste, ha estado trabajando en la asignatura de TIC con la página de introducción a la programación de CODE. Este curso con alumnado de 4º ESO y 1º y 2º Bachillerato (67 alumnos/as). Por segundo año consecutivo ha participado en la Hora del Código.

Propuestas como éstas favorecen el Trabajo en Equipo, el aprendizaje de la Programación, la Creatividad, la Inclusión... y el placer de Aprender colaborativamente.

EL EQUIPO TOBOR TEAM DEL @iesitaca FINALISTA EN EL @desafioSTEM

El pasado día 4 de junio, compartíamos con todos vosotros, los 8 Proyectos Finales de los Equipos del IES Ítaca, que participaban en el Dasafío Stem.

Hoy, queremos compartir también, la inmensa alegría que tenemos porque el Equipo Tobor Team ha quedado

Finalista 

en la Categoría Internet de las cosas.

Conoce a los 40 finalistas del #DesafioSTEM ¿Quién será el ganador final? Mucha suerte a todos 👍👍 #FelizMartes pic.twitter.com/R2yOrO7HlZ

— Desafío STEM (@desafioSTEM) 14 de junio de 2016

Este largo camino que hemos recorrido a lo largo de los meses, finaliza con este reconocimiento que nos llena de felicidad.  El Trabajo en Equipo, la Creatividad, la Tecnología, el Arte, la Inclusión, siempre nos llevan a conseguir metas comunes, en las que la diversidad es un valor.

Un reconocimiento extensible a todo el alumnado participante por la gran labor realizada y a José Luis, Antonio y Mercedes, por disfrutar con sus alumnos a lo largo de todo el Desafío.

¡¡¡ENHORABUENA!!!

Mucha suerte a todos los participantes y a seguir trabajando, porque el futuro ya está aqui, en vuestras manos.

LOS PROYECTOS FINALES DEL @iesitaca EN EL @desafioSTEM

El pasado 13 de marzo publicábamos nuestro post ESTAMOS FELICES DE ESTAR ATRAPADOS EN EL DESAFÍO STEM. En él comentábamos cómo empezó nuestra participación en el Dasafío y compartíamos algunos vídeos de los distintos equipos que han participado en este interesante desafío.

Un mes después, en abril, seguíamos compartiendo el desarrollo de LOS PROYECTOS.

*Contenedores de reciclado de Aceite
*Tu clase de Tecnología 2.0

*Regulación de tráfico 

*La impresión 3D aplicada a la enseñanza 

*Creación de piezas únicas y útiles: aplicación de la impresión 3D en nuestro día a día 

*Creación de una  app para cambiar la música de la megafonía en los intercambios de clase.
*Creación de una red social sobre videojuegos.
*Creación de una app para organizar en los recreos una liga de fútbol.
*Creación de una app para organizar Gyncanas en el ámbito escolar.

El pasado 31 de mayo, el Desafío terminó. Hoy os mostramos los vídeos de nuestros Proyectos Finales. 

De los 9 Proyectos hemos podido terminar 8. Los Procesos de Trabajo así como los Productos Finales, podéis verlos en el Canal de Youtube del IES Ítaca y las fotos en los distintos álbumes de Picasa.

Un gran trabajo del que toda la Comunidad Educativa nos sentimos muy felices. Felicitaciones para todo el alumnado participante coordinados por los Profesores Mercedes Sánchez, José Luis Criado y Antonio Aragón.

¡¡¡HASTA EL AÑO QUE VIENE!!!

¿QUIERES CONOCER ALGUNOS PROYECTOS PARA EL DESAFÍO STEM?

¿Quieres conocer algunos Proyectos para el Desafío Stem?

El alumnado de 3º y 4º de ESO y 1º de Bachillerato coordinados por los Profesores José Luis Criado, Antonio Aragón y Mercedes Sánchez, siguen trabajando con mucha pasión y entrega, en los distintos Proyectos del Desafío Stem.

En un post anterior publicábamos los vídeos de la FASE 1 de algunos de los Equipos participantes en el Desafío. 

Los Proyectos que están desarrollando los 9 Equipos participantes:

*Contenedores de reciclado de Aceite
*Tu clase de Tecnología 2.0

*Regulación de tráfico 

*La impresión 3D aplicada a la enseñanza 

*Creación de piezas únicas y útiles: aplicación de la impresión 3D en nuestro día a día 

*Creación de una  app para cambiar la música de la megafonía en los intercambios de clase.
*Creación de una red social sobre videojuegos
*Creación de una app para organizar en los recreos una liga de fútbol.
*Creación de una app para organizar Gncanas en el ámbito escolar.

A continuación os compartimos los vídeos de algunos Equipos de la FASE 2 coordinados por José Luis y Antonio  y un resumen de otros de los Equipos de la Primera Fase, coordinados por Mercedes Sánchez.

Seguimos  inmersos y trabajando duro en Equipo, en los distintos Proyectos. Próximamente os seguiremos contando nuestra aventura en este maravilloso mundo de la robótica.

....Continuará...

Los robots invaden el CEIP Clara Campoamor

Teníamos muchas ganas de atrevernos con algo así y por fin este curso hemos dado un primer paso. Lo mejor de aventuras como esta es que nosotros acabamos aprendiendo a la par que nuestro alumnado y a veces menos que ellos que pareciera que hubiesen nacido para el mundo de la tecnología.

Este año estamos haciendo realidad nuestra propuesta del curso pasado de iniciarnos con nuestras pequeñajas y pequeñajos en ese nuevo lenguaje que es la programación, a través de un proyecto sobre robots.

Porque si algo tenemos claro en nuestro cole es que el lenguaje es una herramienta fundamental para nuestro desarrollo como personas y en el siglo XXI ya hablar de lenguaje, significa hacerlo en plural y ampliar nuestra visión sobre la comunicación.

Ya hace unos años comenzamos nuestra aventura en el mundo del lenguaje de la imagen a través del cine y los cortos, pero creíamos que debíamos seguir hacia adelante y aventurarnos con la robótica y el lenguaje de programación.

Y por aquí vamos.

Esta semana en el colegio hemos celebrado nuestra Segunda Semana de la Ciencia en la que ha tenido un papel protagonista un taller de robótica que nos han brindado los niños y niñas de Secundaria del IES Turaniana de Roquetas de Mar junto con su profesor Gabriel que es papá de un alumno de infantil de nuestro centro.

Por el taller han pasado todos las clases del centro y han tenido la oportunidad de "dar órdenes" con ayuda de los mayores a los robots que traían.

En primaria empezamos este trimestre un proyecto sobre robots que está resultando superinteresante y con el que estamos aprendiendo muchísimas cosas.

En unos día esperamos tener en nuestras manos nuestros kits de Lego Wedo que hemos conseguido con recursos propios.

Aunque alguno de nuestros alumnos ya se ha adelantado y desde hace un mes que le compararon en casa el Kit de robótica y ya lo maneja de manera asombrosa. También hace unas semanas su mamá y su papá vinieron a enseñarnos el robot a la clase de tercero y como se programaba.

Mientras tanto, estamos conociendo Scratch, hablando de chips, sensores, programas, androides...

Y por supuesto, hemos diseñado nuestro robot y ahora estamos en la fase de construcción del diseño, casi acabando, pero os lo contaremos otro día...

Robótica en las aulas de la Comunidad de Madrid. CRIF "Las Acacias"

Dentro de la Semana Europea de la Robótica, el Departamento de Tecnologías de la Información y la Comunicación del Centro Regional de Innovación y Formación "Las Acacias", convoca tres Jornadas de Robótica Educativa.

En dichas jornadas se ofrecerán actividades en las que el profesorado de la Comunidad de Madrid podrán aprender el uso de diferentes tipos de tecnologías del ámbito de la robótica aplicables en el entorno educativo. La programación de las jornadas será la siguiente:

24 DE NOVIEMBRE

• Jornada de Arduino Uno con Scratch, a cargo de la empresa Prodel. Abordará dos entornos que funcionan con filosofía abierta: Scratch y Arduino (software y hardware), así como sus posibilidades, tanto lúdicas como educativas. Para ello, se realizarán ejemplos de montajes en los que se controlarán sensores y actuadores conectados a Arduino.
• Horario de la actividad: 17:30 a 19:30
• Número de plazas: 30
• Plazo de inscripción: Desde el viernes, 14 noviembre 2014 a las 8:00 horas hasta el jueves, 20 noviembre 2014 a las 21:00 horas
Acceso a la ficha de la actividad >>>

25 DE NOVIEMBRE
• Jornada de Lego WeDo con Scratch, ofrecido por Arganbot. Esta empresa realiza cursos y actividades extraescolares de robótica educativa. Los videojuegos y la tecnología crean inquietudes que llevan a aprender Física, Álgebra, Electrónica o Informática, pero también estimulan el desarrollo de la creatividad, visión espacial y trabajo en equipo.
• Horario de la actividad: 17:30 a 19:30
• Número de plazas: 30
• Plazo de inscripción: Desde el viernes, 14 noviembre 2014 a las 8:00 horas
hasta el viernes, 21 noviembre 2014 a las 21:00 horas
Acceso a la ficha de la actividad >>>

26 DE NOVIEMBRE
• Jornada de "Mi primer Kit" de robótica y bitbloq, ofrecido por bq. Esta es una herramienta para programación gráfica de Arduino por bloques. La empresa bq está apostando por la ideología de saber “cómo funcionan las cosas por dentro”. Usando una combinación de robótica, electrónica, impresoras 3D y programación, cualquiera puede aprender a programar y fabricar un robot.
• Horario de la actividad: 17:30 a 20:30
• Número de plazas: 20
• Plazo de inscripción: Desde el viernes, 14 noviembre 2014 a las 8:00 horas hasta el lunes, 24 noviembre 2014 a las 21:00 horas
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Página Web:  http://formacion.enlinea.educa.madrid.org/