Y la abuelilla responde con esta experiencia :-)) Gracias BQ por investigar juntos

Llego de trabajar y me encuentro con la entrada de Alfredo que me hace sonreir, como tantas veces, y por el teléfono me llega un mensaje emocionado de esta escuela que también se embarca en esas locuras de ese personaje ... el que sueña y , a veces, solo  a veces, esos sueños se convierten en realidad.

Hoy la educcaión pública de la escuela de las primeras veces comparte ilusiones y experiencias en el canal de BQ porque juntos podemos trabajar en una búsqueda de cómos y con quién .

Tras las reflexiones realizadas durante el curso escolar en el equipo de atención temprana y la participación en el Crif de Acacias en las jornadas de Educación Infantil y TIC, surge la oprtunidad de implementar una nueva manera de profundizar en los usos y abusos , en las luces y en las sombras, de la tecnología en las primeras edades.

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Comenzamos con una reflexión que pone mirada crítica ante fenómenos de actualidad en relación a mitos sobre el cómo aprender mejor y con qué.

Una exposición interactiva en la que la tecnología está presente y se convierte ¿en invisible ?

!!que esta pasando en la E.I. El Nogal @londones @Judit_hdez91 @estherte9 @enrichmila pues ven y lo veras pic.twitter.com/z5nXks9iNb

— Maria Pino Blas (@Mariaelnogal) junio 16, 2015

@Mariaelnogal @londones @gordopilolm @burbujita32 enhorabuena x lo conseguido, imágenes muy potentes, difícil elegir pic.twitter.com/Ncs5dRSysa

— manuela lara (@manuelalara) junio 16, 2015

Disfrutando arte+tecnología invisible con @londones @Mariaelnogal y resto team Os gustaría @mariaacaso @nataliacalvog pic.twitter.com/XHQAQUdnnP

— manuela lara (@manuelalara) junio 16, 2015

Una investigación en la que el diseño se cuida con Ana Enrich del departamento de educación de BQ, con la directora de la EI El Nogal y con su claustro. Un equipo multiprofesional que se emociona para emocionar intentando dejar que los procesos naturales de maduración, en la escuela de las primeras veces, sean cuidados y respetados. 

Dos ideas fundamentales:

• acompañamiento

• respeto a la experiencia y a la fantasía del mundo infantil

Este es el documento de diseño

TELÉFONOS MÓVILES Y TABLETS en La Escuela de Las Primeras Veces by EAT Torrelodones

Crenado gracias a la ayuda de Patricia Cabrejas y Ana Municio.