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lunes, 4 de junio de 2018

Villenabot

Desde que en 1999 comencé a trabajar en robótica he pensado que la robótica y en general la tecnología son herramientas potentes y hermosas para mejorar nuestra vida, la de todos. Cada vez más hay preciosos ejemplos de ello, exoesqueletos para personas que no pueden moverse, robots que ayudan a la extinción de incendios, robots que limpian campos de minas…
¿Por qué no transmitir este enfoque a la educación? Es verdad que los robots son divertidos, que nos valen para aprender y jugar y eso es importante. Pero también es verdad que la robótica es una herramienta para resolver problemas, para crear y construir.
Justo este enfoque es el que emplearon Wladi y Encarna al organizar Villenabot,
con un concurso de proyectos libres de “Aplicación de la tecnología y la robótica en la mejora de la vida cotidiana de compañeros con discapacidad” y en la que participé orgullosa y emocionada como jurado. Eso es lo que ví.

  • Vi proyectos que habían empezado por donde tienen que empezar los proyectos, conociendo la realidad. Todos los equipos habían ido a visitar distintos centros para personas con discapacidad. En palabras de una alumna de uno de los equipos “nosotros fuimos pensando en que necesitarían sillas de ruedas o cosas así pero ellos nos dijeron que lo que más necesitaban eran juguetes adaptados”. Y cambiaron su idea original. ¡Todo un aprendizaje!
  • Vi proyectos que han creado lazos, entre los alumnos que hacían los proyectos y los alumnos de un colegio especial. ¡Robótica uniendo a personas!
  • Vi chicas y chicos orgullosos de sus proyectos, no porque fueran complicados, sino porque eran útiles para otros. No creo que haya mejor manera de sentirse orgulloso.
  • Y vi chicas, muchas chicas en todos los equipos. Y esto desgraciadamente no es algo tan común en la robótica, los equipos de las competiciones más tradicionales suelen tener pocas mujeres. Hay experiencias que indican que este tipo de proyectos, donde el objetivo final es un bien común son más atractivos para las mujeres (https://www.fastcompany.com/1776382/female-geeks-flex-their-skills-ladies-only-hackathon) 

Muchas gracias a Wadi y Encarna por liderar esta iniciativa. Muchas gracias a todos las chicas y chicos participantes y a sus profesoras y profesores. Muchas gracias al resto de miembros del jurado. Fue, de verdad, un auténtico placer.
Lía







domingo, 22 de febrero de 2015

¡Emociones #cervanbot! Semana Cultural Tecno-robótica del CEIP Miguel de Cervantes de Leganés


Emociones... 




La semana #cervanbot ha concluido. Además de las más de 30 actuaciones con talleres y charlas a alumnos del 6 al 12 de febrero, hay que añadir otras actuaciones realizadas durante los días 17 y 18: desfile de carnaval tecno-robótico, charlas a padres y exposición de empresas y robots realizados con material reciclado.

Desde el CEIP Miguel de Cervantes de Leganés queremos expresar nuestro agradecimiento a todos las empresas colaboradoras, entidades, personalidades y  miembros de la comunidad educativa que han mostrado y muestran su interés por la Semana Cultural Tecno-robótica #cervanbot.
 
El esfuerzo de todos está permitiendo vivir una serie de experiencias inolvidables.
 
Nos sentimos muy sorprendidos y agradecidos por las visitas institucionales recibidas durante la Semana Cultural Tecno-robótica del CEIP MIguel de Cervantes de Leganés. Tuvimos el placer de contar con la presencia de. D. Pablo Hispán Iglesias de Ussel, Director General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza en la Comunidad de Madrid, y  D. Francisco Javier Jiménez Leube, Subdirector General de Formación del Profesorado de la Comunidad de Madrid. Así como del CRIF "Las Acacias", Centro Regional de Innovación y Formación.
 
En este momento, ofrecemos el enlace al vídeo en el que se puede "vivir" junto a los alumnos y participantes las emociones que han sentido en algunos de los  momentos.

http://mediateca.educa.madrid.org/reproducir.php?id_video=g1l9ga2c9koat3tl
Empresas y entidades colaboradoras con charlas y talleres en el aula, a padres o exposiciones en el centro:
 
Instituciones, empresas, asociaciones e iniciativas que también han facilitado e impulsado  el desarrollo de #cervanbot prestando su apoyo de diversas formas:
 
Recursos y experiencias previas en el centro:
 
Artículos y contenidos sobre #cervanbot:
 
Menciones:
Próximamente iremos añadiendo nueva información.
¡Gracias a todos!

jueves, 5 de febrero de 2015

#cervanbot: Semana Cultural Tecno-robótica en el CEIP MIguel de Cervantes de Leganés

Semana Cultural Tecno-robótica del CEIP Miguel de Cervantes de Leganés


A lo largo de la historia los avances tecnológicos de todo tipo han ayudado de forma decisiva a transformar las sociedades. Los descubrimientos culturales y científicos que se fueron realizando permitieron al ser humano evolucionar hasta grados de progreso que, en su día, parecían increíbles de conseguir.
 
Actualmente, la sociedad en la que vivimos, a la que con frecuencia nos referimos como sociedad digital o sociedad del conocimiento, está muy determinada por los avances realizados en el mundo de lo que podríamos llamar tecnologías más recientes. Nos referimos sobre todo a la informática, redes entre ordenadores, tecnologías audiovisuales y multimedia, robótica, programación y creación de contenidos digitales...
 
Todas ellas están tan presentes que incluso no somos conscientes de la importancia que tienen en nuestras vidas. ¿Qué sería de nuestro mundo si de pronto todas esas tecnologías dejaran de funcionar?
Imagen de Wikimedia Commons bajo licencia CC-BY-SA 3.0.
 
Desde el CEIP Miguel de Cervantes de Leganés queremos lanzar un reconocimiento al mundo de las tecnologías más actuales,  acercarnos a comprender su funcionamiento y potenciando el espíritu crítico sobre lo que realmente suponen. Hemos organizado la Semana Cultural Tecno-robótica; #cervanbot, La mayor parte de las actuaciones se realizarán del 9 al 12 de febrero. No obstante, es posible que algunas actividades se realicen en días anteriores o posteriores a esas fechas en función de las necesidades organizativas.
 
En #cervanbot queremos que los alumnos sean los protagonistas en este proceso de acercamiento y aprendizaje. Es por ello que las actividades inicialmente previstas consistirán en charlas o talleres "con alumnos" sobre temas tecnológicos y, sobre todo, robóticos y que diversas empresas colaboradoras impartirán en el centro.
 
Llegado a este punto queremos lanzar un enorme agradecimiento a todas las empresas y organismos colaboradores. La cifra de actuaciones entre talleres y charlas a los diversos cursos y padres supera las 30. Sin las empresas colaboradoras hubiera sido imposible alcanzar ese nivel de implicación. ¡Muchas gracias!
 
Destacamos que las actividades previstas hasta la fecha, son las que a continuación se listan. No obstante, es muy posible que se confirmen nuevas actuaciones, por lo que se irán añadiendo progresivamente.
6 de febrero (tarde):
9 de febrero:
Mañana:
Tarde:
10 de febrero:
Mañana:
Tarde:
11 de febrero (mañana):
12:de febrero (mañana):
18 de febrero (tarde):
  • Charlas para padres sobre robótica, educación y aprendizaje. Realizadas por empresas colaboradoras.
  • Sala de exposiciones y muestras de sistemas y kits robóticos. Con la participación de empresas colaboradoras.
Además, al coincidir con Carnaval, el martes 17 de febrero por la tarde, organizaremos un desfile en el que  todos los cursos del centro nos disfrazaremos sobre temas relacionados con el mundo de las películas de ficción, el futuro, las nuevas tecnologías y la robótica.
 
También es posible que se realicen algunas actividades más, entre ellas un concurso de creación de robots con materiales diversos, pero se irán concretando y comunicando en fechas próximas.
 
Es necesario también realizar un reconocimiento expreso a actividades que sobre el tema se han venido realizando en el centro en diversos cursos y que han facilitado la organización de la #cervanbot.
¡Será una semana en la que nos gustaría contar con la participación de tod@s!
Toda empresa relacionada con la robótica educativa u organismo que desee colaborar puede ponerse en contacto con el centro para realizar propuestas de muy diverso tipo.
CEIP Miguel de Cervantes.
C/ Aragón, nº 19 - 28914 - Leganés (Madrid).
Teléfono y fax: 916936034
¡Contamos con la robótica!
¡Contamos con vuestra colaboración!

 ¡Y especiales gracias a este blog y sus colaboradores

European Robotics Week 2013/14 Education

por el enorme impulso recibido y que ha provocado que haya sido posible #cervanbot!

¡Muchas gracias a #yosoyrobot!

jueves, 16 de octubre de 2014

¡ A programar ! Evento de #CodeSevilla y #CodeEU


Hace unos días tuve la oportunidad de asistir al evento organizado por @programamos en la Casa de la Ciencia de Sevilla. El día 10 de Octubre de 18:00 a 20:00 se celebró el evento al que asistieron algunos de los alumnos de  diversos centros: del CEIP Ángel Ganivet con @esamorisca, del CEIP Azahares con @fjrosac y del CEIP Vara del Rey con @pelisurta, todos acompañados de sus familias.
En él pudieron realizar diferentes talleres relacionados con la programación y la robótica: programación de Bee-Bot, programación analógica en papel cuadriculado, videojuegos realizados con Makey-Makey y Scracht y coche-robot teledirigido. Todos los niños y niñas que asistieron, pudieron disfrutar y aprender algunos comandos de programación acercando la robótica a nuestra realidad. Además este evento contribuye notablemente al desarrollo de nuestras actividades referentes a la II Semana de Robótica Europea. Os dejamos una presentación en la que sus imágenes lo dicen todo.
Uy, se me olvidaba.... En dicho evento se realizó un concurso fotográfico en el cual he sido premiada con un kit de Makey-Makey que lo usaremos en el cole para que todos los niños y niñas puedan disfrutar y aprender que la tecnología robótica nos ayuda en nuestras vidas.



Después de unos días, hemos recibido la noticia que una de las fotos realizadas por mi ha sido premiada con un kit de Makey-Makey que usaremos en el cole para que todos puedan disfrutar de lo que aprendimos en el evento, además de acercar a todos los alumnos del centro al mundo de la ciencia y la robótica. Os dejamos también el tweet en el que nos premiaron.