Llevaba ya un tiempo oyendo términos como robótica, lenguaje de programación, lenguaje computacional, Scratch..., y no solo eso, sino, relacionados todos ellos con la etapa de infantil.
Yo me preguntaba ¿cómo? ¿cuándo? ¿dónde?
Soy maestra de infantil y nunca había introducido la robótica en el aula.
Poco a poco, investigando por aquí y por allí, descubrí a una nueva amiga, "BEE BOT".
Este curso me animé, junto a mi compañera de nivel, a comprar una.
De repente, un día apareció en el aula y semana a semana vive grandes aventuras con nosotros.
La cuidamos mucho y jugamos con ella. He descubierto que es un gran elemento motivador y de aprendizaje para los peques.
Aprovechando la semana de la robótica y aprovechando también, nuestro proyecto sobre el miedo hemos hecho una actividad con ella. Teníamos que llevar a nuestra abejita, por el tablero, de un personaje del miedo a su objeto, por ejemplo, la bruja a su escoba, Frankenstein a los tornillos, etc.
Aquí os dejo una muestra de como jugamos con nuestra nueva amiga y lo bien que nos lo pasamos.
Este es el inicio de grandes aventuras con nuestra amiga. Le buscaremos un nombre, viajará con nosotros en el tiempo, aprenderá miles de cosas, etc.
Aventuras que os iré contando poco a poco.
Y todo esto, porque la semana de la robótica no sólo dura 7 días sino que dura 365 días en nuestro aula.
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